在數(shù)字時代，以互聯(lián)網(wǎng)為依托，以信息技術(shù)為支撐的數(shù)字閱讀悄然興起，成為眾多讀者特別是年輕讀者的主要閱讀方式，它與傳統(tǒng)的紙質(zhì)閱讀方式存在明顯差別。數(shù)字化時代如何使數(shù)字閱讀與經(jīng)典閱讀相互滲透，如何提升讀者的知識水平和文化素養(yǎng)成為當(dāng)前亟待解決的重要問題。鑒于此，對數(shù)字時代下圖書館的幾種閱讀推廣模式進行探討，在明確其各自優(yōu)勢與不足的基礎(chǔ)上提出針對性保障措施，旨在促其助力閱讀推廣、滿足讀者閱讀需求的作用得到充分發(fā)揮。

 在數(shù)字化環(huán)境下，微博、抖音、今日頭條等各類媒介成為人們獲取信息的主要渠道，對圖書館的傳統(tǒng)推廣方式產(chǎn)生了較大沖擊，因此，有必要探討數(shù)字時代下的圖書館推廣模式，以便為讀者查閱和瀏覽書籍提供便利，使讀者的多元化、個性化閱覽需求得到有效滿足。

數(shù)字時代圖書館閱讀推廣的主要特點

（一）快餐式閱讀成為一種潮流

在數(shù)字化環(huán)境下，快餐式閱讀儼然成為一種潮流，人們通過各種平臺、媒介閱覽信息時，傾向于閱覽有趣或者所需的信息，由此得到的信息比較少且形式單一，難以給讀者帶來啟迪，也難以在讀者心中建構(gòu)起完整清晰的知識體系，不利于提升讀者的知識水平，也難以真正蕩滌讀者的心靈。

（二）碎片化閱讀成為閱讀的主要趨勢

在數(shù)字時代，碎片化閱讀蔚然成風(fēng)，人們更傾向于通過智能手機、平板電腦等便攜式移動終端設(shè)備閱讀書籍，獲取信息，但是基于此開展的閱讀活動多以時間短、趣味性高、刺激感強的碎片化閱讀為主，導(dǎo)致讀者從中獲取的知識比較少，且由于是間歇式閱讀，獲取到的知識缺乏關(guān)聯(lián)，難以形成一套邏輯清晰、內(nèi)容完整的知識體系，不利于讀者在閱讀過程中感知文化底蘊，陶冶個人情操，更難以提升讀者的文化素養(yǎng)，由此造成閱讀低效化甚至無效化。

（三）閱讀的需求多元化、娛樂化

隨著社會經(jīng)濟不斷發(fā)展，工作節(jié)奏日益加快，現(xiàn)代人的生活壓力不斷增加，為緩解疲勞、調(diào)劑生活，越來越多的讀者傾向于娛樂性、趣味性書籍和文章，比較喜歡閱讀通俗易懂且極富趣味性的情感類、生活類小說，于是呈現(xiàn)出閱讀內(nèi)容“淺顯化”、閱讀需求“娛樂化”的特點，而這也從側(cè)面反映了人們浮躁的閱讀心態(tài)，當(dāng)然，這與數(shù)字時代下新媒體的誕生有著一定關(guān)聯(lián)。短視頻的悄然興起刺激了人們的閱覽碎片化需求，同時也加劇了閱讀浮躁性，很少有人能靜下心來欣賞經(jīng)典著作，思考哲學(xué)倫理等[1]。

數(shù)字時代的圖書館閱讀推廣模式分析

（一）社會化媒體推廣模式

在互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)蓬勃發(fā)展、信息技術(shù)廣泛應(yīng)用的今天，數(shù)字時代迅速來臨，為圖書館閱讀推廣提供了新的模式，如社會化媒體推廣模式，即以抖音、微博、豆瓣等社會性網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用為媒介，向各類讀者推送信息，激發(fā)他們的閱讀興趣。

例如，首都圖書館曾通過微博開展“圖書交換大集”活動，鼓勵不同地區(qū)、不同類型的讀者在微博上進行交流與活動，既擴大了圖書館的影響力，也切實提高了圖書的閱讀率，引導(dǎo)人們重新關(guān)注圖書館。

所以，我國圖書館在數(shù)字時代要革新推廣理念，轉(zhuǎn)變推廣模式，可以通過開設(shè)微博、入駐抖音平臺、創(chuàng)建微信公眾號等方式，向讀者介紹書籍，加強與讀者的交流及互動，了解讀者的閱讀需求和閱讀感想，根據(jù)讀者的反饋有針對性地整合館內(nèi)書籍，豐富書籍類目，使讀者獲得良好體驗，同時，助力圖書館獲得預(yù)期的閱讀推廣成效。

（二）電子閱讀借閱模式

在經(jīng)濟高速發(fā)展的今天，科學(xué)技術(shù)日新月異，各式各樣的電子閱讀設(shè)備層出不窮，在很大程度上推動了電子閱讀借閱模式的發(fā)展。在此背景下，電子閱讀憑借其閱讀方便、滿足讀者的碎片化閱讀習(xí)慣等優(yōu)勢，受到了廣大讀者的喜愛與青睞，成為圖書館進行閱讀推廣的重要途徑[2]。

目前，我國多家圖書館已推出電子閱讀器外借服務(wù)，圖書館推出的電子閱讀器性能穩(wěn)定、功能強大，既支持書籍下載與緩存，也支持關(guān)鍵詞搜索，并且收錄了萬余本書籍，類別豐富，題材多樣，更好地滿足了各類讀者的閱覽需求，很多圖書館已憑借這類電子閱讀器大幅提升了館內(nèi)文獻閱覽率、利用率。其中，上海圖書館在推出電子閱讀器后，此設(shè)備的外借率基本上達(dá)到了百分之百，很多讀者都對此設(shè)備表示關(guān)注，并給予了高度評價，紛紛表示這種設(shè)備既便于人們搜索書籍、閱覽信息，也能便于人們快速精準(zhǔn)地查詢所需書籍，非常符合人們閱覽書籍、汲取知識、提升自我的需求，有助于人們養(yǎng)成讀書的良好習(xí)慣。

電子閱讀器的推出打破了人們前往圖書館借閱圖書、閱覽紙質(zhì)書籍的習(xí)慣，讓更多讀者真切地體會到了數(shù)字閱讀的特點與優(yōu)勢，獲得了不同于閱讀紙質(zhì)圖書的愉悅體驗，甚至很多讀者對基于電子閱讀器的數(shù)字閱讀形式產(chǎn)生了較強依賴，這為圖書館進行閱讀推廣提供了大力支持。不過圖書館要及時解決電子閱讀器外借過程中產(chǎn)生的一系列問題，如設(shè)備損毀賠償問題、文獻版權(quán)問題等，致力于為廣大讀者提供良好的閱讀體驗。

（三）移動圖書館推廣模式

隨著各種電子移動終端設(shè)備的推出及應(yīng)用，移動圖書館應(yīng)運而生，即利用手機、iPad等各式各樣的智能終端檢索、閱覽圖書館資源，從而滿足讀者查閱文獻資料、閱讀書籍的需求。

相較于前文論述的電子閱讀推廣模式，移動圖書館推廣模式的核心是文獻資料資源的傳遞，在此模式中，移動終端設(shè)備只是一種媒介、工具。移動圖書館的獨特之處主要表現(xiàn)為能夠全面匯總各個平臺儲存的文獻資源，便于讀者快速精準(zhǔn)地查詢所需資料，打破了不同平臺之間的壁壘，有利于減少讀者的查閱時間，降低讀者獲取文獻資源的成本。正是憑借以上優(yōu)勢，移動圖書館受到了諸多讀者的肯定與青睞。很多讀者表示，在智能手機上閱讀電子書籍，不僅非常方便，而且符合個人的閱讀碎片化習(xí)慣。不過也有一些讀者表示，移動圖書館的功能比較少，建議后期增設(shè)“讀者交流區(qū)”，以便讀者的一些需求或求助得到有效回應(yīng)，切實解決其在閱讀文獻資料過程中遇到的各種問題[3]。

（四）自助圖書館閱讀推廣模式

為方便讀者隨時隨地閱覽書籍、查詢資料，促使讀者的閱讀需求得到良好滿足，很多地方已經(jīng)推出自助圖書館閱讀推廣模式，即以社區(qū)為單位，在社區(qū)的恰當(dāng)位置配備圖書自助借閱設(shè)備，通常是設(shè)立自助形式的圖書亭，其秉承為民服務(wù)的運營理念，為讀者提供全天候、不停歇的24小時借閱服務(wù)，能有效滿足讀者的閱讀需求，促進圖書借閱率進一步提升。

自助圖書館在竭誠為讀者提供服務(wù)的過程中，要構(gòu)建完善成熟的管理體系，引入圖像識別、身份驗證等一系列技術(shù)和系統(tǒng)。任何讀者在借閱書籍、歸還書籍時，都需要用身份證進行掃描，以免出現(xiàn)讀者過期不還書、損壞圖書等情況，促進圖書館功能和作用的充分發(fā)揮。

數(shù)字時代下促進圖書館閱讀推廣的保障措施

（一）資源保障：拓展文獻資源，夯實閱讀推廣基礎(chǔ)

在數(shù)字時代，圖書館內(nèi)的文獻資料是否充足，是否保持高水準(zhǔn)、高質(zhì)量直接關(guān)系到閱讀推廣活動的開展及閱讀推廣成效，同時也會對讀者的文化素養(yǎng)水平產(chǎn)生深刻且深遠(yuǎn)的影響。所以，圖書館一方面要豐富館藏資源，另一方面要保證文獻資源質(zhì)量。

首先，豐富館藏資源。圖書館要充分考慮社會上不同群體的圖書閱覽需求，在此基礎(chǔ)上，通過拓展資源商、豐富出版合作商、引入網(wǎng)絡(luò)購書渠道等多種方式引入更多類型、更多形式的書籍，同時，要特別注重引入與社會主義核心價值觀相一致的文獻資料，使廣大民眾在積極健康的書籍的熏陶下增長見識，陶冶情操，升華境界，促進廣大民眾的文化素養(yǎng)全面提升。

其次，保證文獻資源質(zhì)量。圖書館館藏資源的質(zhì)量直接關(guān)系到文化傳播效果，繼而影響到讀者接收的知識質(zhì)量和知識層次。在我國大力強調(diào)傳承和弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的今天，圖書館負(fù)責(zé)人要在豐富館藏資源的基礎(chǔ)上，加強對各類文獻資料的審核，以傳承和弘揚中華優(yōu)秀文化為己任，以推廣和滲透社會主義核心價值觀為使命，積極致力于為廣大民眾提供健康優(yōu)質(zhì)的圖書，促進民眾在健康文化的洗禮下凈化心靈，塑造健康正確的價值理念。

（二）設(shè)施保障：升級推廣設(shè)施，助力數(shù)字閱讀推廣

我國圖書館應(yīng)緊隨時代發(fā)展，積極引入先進技術(shù)，更新和升級館內(nèi)軟硬件設(shè)施，致力于影音數(shù)字資源建設(shè)，創(chuàng)設(shè)多功能播放室，更好地滿足不同層次、不同類型讀者的閱讀需求[4]。與此同時，圍繞讀者需求對圖書館進行空間布局，并有針對性地改善軟硬件環(huán)境，在無形之中陶冶讀者的情操，促其在潛移默化中接受傳統(tǒng)文化的熏陶，從而進一步傳承和弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。

例如，2013年，深圳圖書館打造了一個集閱讀引領(lǐng)、思想交流與圖書館服務(wù)宣傳展示等功能于一體的“南書房”經(jīng)典閱讀空間，意在“揚經(jīng)典閱讀之風(fēng)，弘優(yōu)秀文化之善”，讓更多人接受優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的洗禮。此活動的圓滿舉行切實促進了傳統(tǒng)文化推廣，也使圖書館的文化推廣功能得到充分發(fā)揮。

（三）人力保障：加強館員建設(shè)，提升閱讀推廣效果

打造一支技能出眾、文化功底深厚且綜合素質(zhì)水平高的閱讀推廣人員隊伍不僅能推動傳統(tǒng)文化推廣工作有條不紊地正常開展，還能促進圖書館的文化傳播功能得到充分發(fā)揮。本文認(rèn)為，圖書館在積極履行文化推廣職能，服務(wù)讀者，滿足讀者需求的過程中，可從下述幾個方面入手建立一支專業(yè)高效的閱讀推廣人員隊伍，為獲得良好的文化推廣成效提供強大人才支持[5]。

第一，圖書館應(yīng)積極引入人才，采取對外招聘、社會招聘等多種方式吸引文化推廣人才，提高準(zhǔn)入標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格要求應(yīng)聘者的資質(zhì)與條件，招收符合要求、能力突出、素質(zhì)水平高的閱讀推廣人才，務(wù)必從根本上保證人才的專業(yè)性，從而保證閱讀推廣工作高效全面開展。

第二，定期組織閱讀推廣人培訓(xùn)活動，通過集中培訓(xùn)、開展講座等多種方式促使閱讀推廣人深入理解國家最新相關(guān)政策及精神，革新閱讀文化推廣思想，與時俱進地調(diào)整推廣模式。同時，促進閱讀推廣人在培訓(xùn)過程中積極學(xué)習(xí)新知識、掌握新技能，實現(xiàn)專業(yè)能力、綜合素養(yǎng)的突破性提升，為獲得令人滿意的閱讀推廣成果打好基礎(chǔ)。

第三，制定完善嚴(yán)謹(jǐn)且科學(xué)合理的考核機制，以最大限度調(diào)動閱讀推廣人的文化宣傳積極性。圖書館應(yīng)從當(dāng)前實際情況出發(fā)，結(jié)合內(nèi)部管理制度，編制一套完善嚴(yán)謹(jǐn)且可實施性強的考核機制，并選擇具有代表性的指標(biāo)，對閱讀推廣人在傳承及弘揚傳統(tǒng)文化中的實際表現(xiàn)進行客觀、全面考評，將考核結(jié)果直接與其評優(yōu)、職稱晉升等掛鉤，促使閱讀推廣人將更多時間和精力投入傳統(tǒng)文化閱讀推廣工作中，促進中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在新時代得到傳承與弘揚，繼而綻放出奪目光彩。

（四）資金保障：加強資金管理，推動閱讀文化活動開展

閱讀推廣過程中普遍存在資金預(yù)算不足且穩(wěn)定性較差等問題，特別是受眾人群相對較少的傳統(tǒng)文化閱讀推廣，有些推廣活動需要使用比較珍稀的讀本，這些珍稀讀本功能價值、歷史價值較高，需要安排專業(yè)人才及大量資金管理和保護，這給圖書館造成了嚴(yán)重的經(jīng)濟壓力。所以，圖書館應(yīng)在加強資金管理的同時，積極拓展資金來源，為傳統(tǒng)文化閱讀推廣提供足夠的資金保障。

第一，加強資金管理。圖書館在履行傳統(tǒng)文化閱讀推廣職能的過程中，要設(shè)立專項資金，根據(jù)閱讀推廣活動的規(guī)模、性質(zhì)、特點及周期合理設(shè)定預(yù)算，加強對各類資金用途的嚴(yán)格監(jiān)督，保證每一筆資金的來源、用途都清楚可查，每一筆資金都得到合理配置及高效利用，以此為傳統(tǒng)文化閱讀推廣工作穩(wěn)步有序地開展提供穩(wěn)定的資金支持，由此獲得令人滿意的傳統(tǒng)文化閱讀推廣成效，讓更多讀者接觸、認(rèn)識并理解優(yōu)秀傳統(tǒng)文化[6]。

第二，拓展資金來源。相較而言，圖書館特別是公共圖書館的資金鏈比較穩(wěn)定，不過也常常面臨資金不足的情況，致其傳統(tǒng)文化閱讀推廣活動的開展受到一定影響。所以，圖書館需要積極探尋新的資金籌集渠道，進一步拓展資金來源，爭取獲得更多機構(gòu)、贊助商的資金支持，以此為傳統(tǒng)文化閱讀推廣活動的開展提供良好的資金保障。當(dāng)然，圖書館要以精彩的活動、高質(zhì)量的水準(zhǔn)回饋社會，讓更多讀者真切地感受到傳統(tǒng)文化閱讀推廣活動的價值與意義，讓更多人看到推廣傳統(tǒng)文化的前景，繼而激發(fā)他們投資并捐助閱讀推廣活動的熱情，這樣不僅能促進傳統(tǒng)文化資源得到傳承與弘揚，也能激發(fā)人們保護傳統(tǒng)文化資源的積極性。

綜上所述，在數(shù)字時代，人們的閱讀呈現(xiàn)出新的特點和新的需求，圖書館閱讀推廣形式也呈現(xiàn)出新的變化，逐步形成以社會化媒體、電子閱讀借閱、移動圖書館、自助圖書館為主的四種主流閱讀推廣模式，它們在推廣圖書、滿足讀者閱覽需求方面各有千秋。然而，為促進圖書館在數(shù)字時代下獲得良好的閱讀推廣效果，本文認(rèn)為有必要做好保障工作，鑒于此，分別從資源、設(shè)施、人力、資金方面提出了具體的保障措施，即拓展文獻資源、升級推廣設(shè)施、加強館員建設(shè)、加強資金管理，希望能促進圖書館在新時代環(huán)境下積極創(chuàng)新，做好保障工作，更好地滿足讀者多元化、個性化的需求。

參考文獻

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